ไม่ต้องสงสัยเลย ว่าเกมคอมพิวเตอร์สามารถดึงดูดให้เด็กๆ ทำกิจกรรมที่ซับซ้อนได้อย่างสนุกสนาน ทุ่มเทเวลาในการเล่นเกมอย่างเอาจริงเอาจัง จนกระทั่งทำให้พ่อแม่ของพวกเขาเป็นห่วง แต่ในมุมมองของนักการศึกษา กลับวิเคราะห์ว่าองค์ประกอบใดทำให้เกมประสบความสำเร็จเช่นนั้น และทำอย่างไร พ่อแม่หรือครูจะสามารถปรับใช้องค์ประกอบเหล่านั้นในกิจกรรมการเรียนการสอนได้ องค์ประกอบดังกล่าว เช่น
- ความลุ่มลึก เกมหรือกิจกรรมที่ซับซ้อน มีการออกแบบและวางแผนไว้อย่างสร้างสรรค์และรอบคอบ ทำให้ท้าทายผู้เล่น
- ความยุติธรรม ผู้เล่นมั่นใจว่ามีทางประสบความสำเร็จและจะได้รับรางวัลในแต่ละระดับของเกม
- การประเมินผล ผู้เล่นสามารถประเมิณผลการเล่น ทราบว่าตนเองทำผิดพลาดตรงไหน หลายเกมมีกราฟให้วิเคราะห์การตัดสินใจที่ผ่านมา เพื่อนำผลมาช่วยในการตัดสินใจครั้งใหม่
- การสร้างสถานการณ์มารองรับ ทำให้กิจกรรมต่างๆ ที่ทำในเกมมีความหมาย และมีเป้าหมายชัดเจน
- การให้โอกาสผู้เล่นควบคุมปัจจัยต่างๆ ในเกม บางเกมผู้เล่นสามารถปรับเปลี่ยนเกมให้เป็นแบบที่ตนต้องการได้
- การใช้ภาษาอย่างเหมาะสม ที่ผู้เล่นเข้าใจได้โดยง่าย มีความคุ้นเคย ไม่รู้สึกแปลกแยก
- การเรียนรู้จากความผิดพลาด ความผิดพลาดในเกมไม่ใช่เรื่องใหญ่ ผู้เล่นมักจะแพ้ก่อนอยู่บ่อยๆ จากนั้นใช้ประสบการณ์และการเรียนรู้ที่เกิดขึ้น มาปรับเปลี่ยนวิธีการ จนประสบความสำเร็จในแต่ละขั้น
คิดสร้างสรรค์ 