Categories
Education Scratch

หลักสูตร คู่มือ Scratch

หลังจากได้อัฟโหลด คู่มือ Scratch ไประยะหนึ่งแล้ว หลายคนได้ดาวน์โหลดไปอ่านดูแล้ว แต่ยังมีความคิดเห็นส่งกลับมาน้อยมาก อยากบอกทุกท่านว่า ความคิดเห็นของทุกๆ คนสำคัญมาก เพราะอยากนำไปปรับปรุงแก้ไขให้ดียิ่งขึ้นในเวอร์ชันถัดไป ท่านใดคิดว่าคู่มือนี้พอจะมีประโยชน์กับเด็ก ครู หรือผู้ปกครอง ก็ช่วยแนะนำต่อด้วยนะครับ

ขณะนี้ผมกำลังร่างหลักสูตรการเขียนโปรแกรมด้วย Scratch เพื่อส่งเสริมกระบวนการคิด และความคิดสร้างสรรค์ โดยร่วมมือกับ สสวท. และอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญจากมหาวิทยาลัยหลายแห่ง โดยเป้าหมายแรกจะเป็นการอบรมครูแกนนำทั่วประเทศในปีนี้ เพื่อให้ครูนำความรู้กลับไปสอนให้เด็กประถมปลายและมัธยมต้น จากนั้นจะขยายผลต่อไป

หลักสูตรนี้ก็จะอ้างอิงเนื้อหาบางส่วนในคู่มือ Scratch นี้ด้วย ดังนั้นท่านใดที่อ่านแล้ว มีความคิดเห็นต่อหนังสือคู่มือ หรือหลักสูตรที่กำลังร่างนี้ ท่านสามารถส่งความคิดเห็นกลับมาได้ เสมือนว่าท่านร่วมร่างหลักสูตรนี้ไปด้วยกันนะครับ

เพื่อเด็กไทย

Categories
Education Game

เกมกับการเรียนการสอน

ไม่ต้องสงสัยเลย ว่าเกมคอมพิวเตอร์สามารถดึงดูดให้เด็กๆ ทำกิจกรรมที่ซับซ้อนได้อย่างสนุกสนาน ทุ่มเทเวลาในการเล่นเกมอย่างเอาจริงเอาจัง จนกระทั่งทำให้พ่อแม่ของพวกเขาเป็นห่วง แต่ในมุมมองของนักการศึกษา กลับวิเคราะห์ว่าองค์ประกอบใดทำให้เกมประสบความสำเร็จเช่นนั้น และทำอย่างไร พ่อแม่หรือครูจะสามารถปรับใช้องค์ประกอบเหล่านั้นในกิจกรรมการเรียนการสอนได้ องค์ประกอบดังกล่าว เช่น

  • ความลุ่มลึก เกมหรือกิจกรรมที่ซับซ้อน มีการออกแบบและวางแผนไว้อย่างสร้างสรรค์และรอบคอบ ทำให้ท้าทายผู้เล่น
  • ความยุติธรรม ผู้เล่นมั่นใจว่ามีทางประสบความสำเร็จและจะได้รับรางวัลในแต่ละระดับของเกม
  • การประเมินผล ผู้เล่นสามารถประเมิณผลการเล่น ทราบว่าตนเองทำผิดพลาดตรงไหน หลายเกมมีกราฟให้วิเคราะห์การตัดสินใจที่ผ่านมา เพื่อนำผลมาช่วยในการตัดสินใจครั้งใหม่
  • การสร้างสถานการณ์มารองรับ ทำให้กิจกรรมต่างๆ ที่ทำในเกมมีความหมาย และมีเป้าหมายชัดเจน
  • การให้โอกาสผู้เล่นควบคุมปัจจัยต่างๆ ในเกม บางเกมผู้เล่นสามารถปรับเปลี่ยนเกมให้เป็นแบบที่ตนต้องการได้
  • การใช้ภาษาอย่างเหมาะสม ที่ผู้เล่นเข้าใจได้โดยง่าย มีความคุ้นเคย ไม่รู้สึกแปลกแยก
  • การเรียนรู้จากความผิดพลาด ความผิดพลาดในเกมไม่ใช่เรื่องใหญ่ ผู้เล่นมักจะแพ้ก่อนอยู่บ่อยๆ จากนั้นใช้ประสบการณ์และการเรียนรู้ที่เกิดขึ้น มาปรับเปลี่ยนวิธีการ จนประสบความสำเร็จในแต่ละขั้น

 


Categories
Education Game

คิดสร้างสรรค์ กับ วิทยสัปยุทธ์

วันเสาร์ที่ผ่านมามีโอกาสได้ไปดูการถ่ายทำรายการวิทยสัปยุทธ์ ในตอนหนึ่งๆ ที่เห็นออกอากาศทางทีวีเกือบชั่วโมง แต่การถ่ายทำจริงๆ นั้นใช้เวลานานมาก ซึ่งในโรงถ่ายมีขั้นตอนและบรรยากาศในการแข่งขันหลายอย่างที่น่าสนใจแต่ไม่สามารถนำเสนอได้ในรายการทีวี ได้เห็นความพยายามของน้องๆ ที่เข้าแข่งขัน ในการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า ด้วยหลักการวิทยาศาสตร์ที่ได้ร่ำเรียนกันมา ถึงแม้จะเตรียมตัวมาเป็นอย่างดี แต่เมื่อเจอคำถามสดๆ ก็ต้องสุมหัวกันหาคำตอบ แล้วเรียบเรียงนำเสนออีกที หรือตอนทำการทดลองจริง แล้วไม่เป็นไปตามที่คิดหรือที่ซ้อมกันมา พวกเขาต้องระดมความคิดแก้ปัญหากันทันที ให้ทันเวลาที่จำกัด

น่าเสียดายที่น้อยคนจะได้ดูการแข่งขันแบบสดๆ ในโรงถ่าย โดยเฉพาะช่วงการทำทดลองจริง 15 นาที ของแต่ละทีม รายการดีๆ อย่างนี้จาก สสวท ยังมีคนติดตามทางทีวีน้อยกว่าที่คาดหวังไว้ อาจเป็นเพราะช่วงเวลาออกอากาศตรงกับละครทำให้สู้ไม่ได้ แต่อยากบอกคนที่สนใจ สามารถติดตาม Facebook ของรายการได้ และถ้าต้องการดูรายการย้อนหลัง ดูได้ที่เว็บไซต์ WorkPoint หรือลองหาทาง YouTube ก็ได้

ผมขอสนับสนุนรายการดีๆ ที่เปิดโอกาสให้เด็กฝึกคิดฝึกทำ บูรณาการสิ่งที่เรียนมาสู่การแก้ไขปัญหา และอธิบายหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่ได้ใช้อีกด้วย อย่าลืมติดตามนะคร๊าบบบ